Obiectiv |
Acţiuni preconizate pentru realizarea obiectivului |
Costuri estimate
RON/an |
Sursa de
finanţare |
Termen |
Responsabil |
DOMENIUL I - Învăţământ |
1. Dezvoltarea şi diversificarea structurilor de învăţământ după sistemul Bolognia |
Iniţierea unor noi programe de studiu la nivel master (4 semestre):
- Consiliere genetică (Catedra de Psihologie Clinică în colaborare cu UMF Cluj-Napoca)
- Educaţie psihomotorie şi terapie ocupaţională (Catedrele de Psihopedagogie Specială, Psihologie Clinică şi Psihoterapie în colaborare cu Facultatea de Educaţie Fizică şi Sport)
- Psihologia sănătăţii (Catedra de Psihologie)
- Terapia Limbajului şi audiologie educaţională (Catedra de Psihopedagogie Specială )
- Master didactic – management curricular – 4 semestre (Catedrele de Didactica)
- Didactica limbii, literaturii si culturii germane din Europa Centrală (colaborare cu Stifrungsprofessur der BRD, Prof.Dr. A. Balogh / Fac. De Litere – IPD linia germana socio-umane). |
1.260.000 pentru primul an universitar, indexare în anii următori
|
Buget, minim 60%
Venituri proprii, maxim 40 % (taxe). |
Progresiv
Oct. 2009 |
Şefi de catedre, Decan
Directorii de studii Master şi Doctorat |
2. Reactualizarea curriculei potrivit structurilor de învăţare promovate de Spaţiul Academic European |
Armonizarea curriculumului în vederea întăririi specializărilor existente şi a promovării noilor specializări în concordanţă cu cerinţele timpului prezent.
Asigurarea unor parcursuri flexibile, la alegerea studenţilor, cursanţilor, introducerea de noi cursuri, mai ales opţionale. |
10000/ an |
Granturi şi proiecte tematice |
Anual, la începutul sem. I |
Comisia de asigurare a calităţii şi comisia de curriculum
Şefii de catedre |
3. Reforma predării şi învăţării, promovarea pedagogiei interactive şi a învăţării centrate pe nevoile studenţilor- pieţei forţei de muncă |
Analiza nevoilor de instruire a efectivelor de studenţi - cursanţi şi elaborarea competenţelor şi a standardelor profesionale cerute de piaţa forţei de muncă.
Derularea unor module de dezvoltare profesională, pedagogică şi metodică a personalului didactic, organizarea unor cursuri de vară, work-shop-uri exploratorii etc.
Promovarea cursurilor postuniversitare aflate in derulare si initierea de noi cursuri. |
15000 / an |
Granturi şi proiecte tematice
Sponsorizări, finanţări externe
Buget
Resurse extrabugetare |
Programe continue
Module în vacanţe |
Centrul de Pedagogie şi Metodică Universitară
Şefii de catedre, directorii de studii master şi doctorat; responsabilii cursuri postuniversitare şi perfecţionare |
4. Corelarea dinamicii efectivelor de studenţi la evoluţia resurselor de instruire şi cerinţele pieţei forţei de muncă |
Se va asigura stabilizarea efectivelor de studenţi la indicii de înmatriculare din 2008, pentru studii nivel licenţă.
Vor creşte sensibil efectivele de studenţi la programele masterale şi cursanţi la programele postuniversitare.
Se vor crea noi programe postuniversitare.
Va creşte oferta de cursuri în limbi de circulaţie internaţională. |
25000/ an
35000/an |
Fonduri pentru imagine şi publicitate
Taxe de admitere, înscriere etc. |
Anual, Februarie - Septembrie |
Decan
Oficiul Admiterii
Şefi de catedre |
5. Creşterea calităţii, a nivelului de competenţă şi performanţă al absolvenţilor facultăţii şi a serviciilor de instruire, consultanţă şi expertiză oferite către comunitate |
Organizarea procesului de învăţământ după principiile calităţii, eficienţei, multiculturalismului şi crearea unui raport echilibrat între valorile internaţionale şi păstrarea specificului local al învăţării pe toată durata vieţii.
Dezvoltarea sistemului de credite transferabile în scopul individualizării parcursului educaţional al fiecărui student asigurând posibilitatea de echivalare a studiilor de la UBB.
Extinderea şi diversificarea serviciilor către comunitate: învăţământ formal, formare continuă, expertiză şi consultanţă în domeniul educaţional |
-
15000/ an
|
- |
permanent |
Comisia de asigurare a calităţii şi comisia de curriculum
Şefii de catedre |
6. Organizarea programelor de studiu în sistemul Joint Degree |
Promovarea parteneriatului internaţional la nivel de licenţă, masterat şi doctorat, certificări în co-tutelă. |
50000/ an |
Socrates / Erasmus, alte granturi, resurse proprii |
Continuu |
Decan
Responsabili proiecte internaţionale |
DOMENIUL II - Cercetare |
1. Dezvoltarea centrelor de excelenţă. Crearea unor noi centre de cercetare.
Multiplicarea proiectelor şi granturilor de cercetare la toate structurile facultăţii |
Se va extinde şi adânci tematica de lucru a Centrelor de cercetare existente. Vor fi iniţiate noi proiecte naţionale şi internaţionale.
Programele de cercetare ale catedrelor şi colectivelor de cercetare vor fi corelate cu ofertele de granturi şi aplicaţii la nivel naţional şi internaţional.
Se vor utiliza continuu sursele Internet de informare asupra temelor şi granturilor de cercetare, pentru creşterea numărului de aplicaţii ale facultăţii la ofertele de programe naţionale şi internaţionale.
Proiect de cercetare bilateral a IPD / L.Germana cu Universitatea Bremen pe tema invatarii autonome si metacognitiei.
Se va asigura salarizarea diferenţiată a cadrelor didactice în funcţie de performanţele ştiinţifice.
Se va stimula accesarea de Fonduri Europene la nivel de cercetare. |
10.000.000 / an |
Proiecte finanţate de Comunitatea Europeană, Programe FP7
Granturi şi proiecte naţionale
Parteneriate cu Organizaţii Neguvernamentale, autorităţi locale etc |
Continuu |
Centre de excelenţă şi de cercetare, Catedre, Colegii, Departament, Prodecani |
2. Organizarea de conferinţe, simpozioane, seminarii, workshop-uri exploratorii etc. |
Realizarea în fiecare catedră a unor seminarii tematice
Diseminarea rezultatelor parţiale prin conferinţe şi workshopuri.
Implicarea in programele de cercetare a studenilor de la nivel master si scoala doctorala.
Dezvoltarea activitatilor cercurilor studentesti existente si promovarea unor noi cercuri tematice studentesti. |
10.000/an |
Sponsorizări, granturi cercetare, workshop-uri exploratorii, etc. |
Seminarii de catedră săptămânal |
Şefi de catedre
Prodecani |
3. Creşterea performanţei ştiinţifice şi completarea continua a bazei de date existente cu publicaţiile personalului facultăţii (cercetare si didactic) |
Creşterea numărului de lucrări – cărţi şi studii – publicate la edituri şi reviste recunoscute în străinătate (BDI, ISI etc.).
Evidenţa producţiei ştiinţifice pe baza unui program informatic multidimensional dezvoltat de Compartimentul de cercetare al UBB.
Lansarea unor noi publicatii de către Catedrele şi colectivele Facultăţii (de exemplu, revista Catedrei de Didactica Stiintelor Exacte Acta Didactica Napocensia). |
30000/an |
Proiecte interne şi internaţionale
Contracte cu agenţi economici, sociali |
Continuu |
Directori / responsabili centre de cercetare, Şefi de Catedre, Decan |
4. Dotarea cu aparatură şi tehnică performantă a centrelor şi colectivelor de cercetare |
Identificarea necesarului de aparatură, softuri, materiale bibliografice, acces la baze de date stiintifice, contractarea şi instalarea aparaturii în laboratoare şi cabinete de lucru. |
300000/an |
Buget
Granturi şi proiecte |
Anual în perioada Septembrie - Decembrie |
Directori de granturi, Şefi de catedre, Decan, Prodecani |
DOMENIUL III – Studenţi |
1. Diversificarea şi îmbunătăţirea serviciilor şi facilităţilor oferite studenţilor |
Sprijinirea organizaţiilor studenţeşti (ASPR, ş.a.) prin acordarea de spaţii de lucru şi asistenţă în derularea programelor proprii.
Asigurarea accesului fiecărui student la internet (acces wireless, acces laboratoare informatica – Psihologie, Psihopedagogie speciala, Stiinte ale Educatiei).
Asiguarea unor aviziere pentru informatiile de interes pentru studenti si gestionate de catre acestia.
Dezvoltarea activitatilor cercurilor studentesti existente si promovarea unor noi cercuri tematice studentesti.
Consultatii in vederea dezvoltarii de proiecte.
Participare activa si sustinerea activitatilor studentesti de tipul Zilelor Facultatii de Psihologie si Stiinte ale Educatiei (ZFPSE 2009), Conferinta Nationala ASPR, Campania Luna Carnivorelor 2009. |
30.000/an |
Sponsorizări, după caz |
Permanent |
Decan, Prodecani,
Sefi de Catedre |
DOMENIUL IV – Dezvoltarea liniilor de studiu şi organizarea multiculturală |
1. Dezvoltarea liniei de studiu în Limba Maghiară |
- Asigurarea programelor complete de pregătire a studenţilor în limba maghiară la toate specializările: psihologie, psihopedagogie specială, pedagogia invatamantului primar si prescolar, atat in Cluj, cat si la nivelul extensiilor universitare.
- Crearea şi dezvoltarea de Masterate, Studii doctorale şi alte programe postuniversitare în Limba Maghiară.
- Atragerea studenţilor la programele liniei maghiare de studiu şi asigurarea mobilităţilor la universităţi de prestigiu din străinătate.
- Completarea posturilor vacante la Linia maghiară prin stimularea tinerilor absolvenţi performanţi pentru angajare în facultate.
- Alocarea bugetului liniei maghiare potrivit criteriilor de finanţare globală aplicate în universitate |
-Cotă parte din finaţarea globală pe facultate, calculată în baza criteriilor de finanţare.
-Veniturile cumulate rămân la dispoziţia liniei de studiu, potrivit reglementărilor UBB. |
Buget
Venituri proprii
Granturi
Sponsorizări
Etc. |
anual |
Prodecan responsabil cu linia maghiară de studiu
Decan
Reprezentanţi în Colegiul Consiuliului Facultatii. |
2. Dezvoltarea liniei de studiu în Limba Germană |
- Dezvoltarea liniei de studiu in limba germana la specializarea Pedagogia invatamantului primar si prescolar.
- Seminarii de didactica diferitelor discipline impreuna cu consultantul de specialitate al RFG de la Colegiul National George Cosbuc Cluj-Napoca. |
Cotă parte din finanţarea globală
Finanţare CE |
Buget
Granturi |
Anual |
Decan
Şefi de catedre
Responsabil lina germana. |
3. Dezvoltarea programelor de studiu în Limba Rromani |
- Dezvoltarea unor programe de studiu in limba Rromani la specializarea Pedagogia invatamantului primar si prescolar (cu aprobarea MECT). |
Cotă parte din finanţarea globală
Finanţare CE |
Buget
Granturi |
Anual |
Decan
Director grant
Sef Catedra Stiinte ale Educatiei |
DOMENIUL V – Relaţii internaţionale |
1. Creşterea numărului de mobilităţi ale cadrelor didactice, cercetatori şi ale studenţilor (masteranzi, doctoranzi si nivel licenta)
2. Dezvoltarea colaborărilor în domeniul învăţământului universitar şi cercetării. |
- Realizarea mobilităţilor Socrates-Erasmus şi a altor mobilităţi prin susţinere financiară complementară.
- Stimularea tuturor tipurilor de mobilităţi, inclusiv a celor de tipul “Holyday work” cu SUA.
- Extinderea programelor Youth la facultate, pentru participarea studenţilor în Spaţiul Cultural European şi în Spaţiul Academic European
- Realizarea de programe bi-laterale de schimb studenţi şi cadre didactice, inclusive pentru ocuparea temporară de locuri de muncă în Europa şi SUA
- Dezvoltarea colaborarilor prin proiecte TEMPUS cu Rusia.
Linia germana:
- Scoala Internationala de vara Arcalia
- Parteneriat interuniversitar cu Pädagogische Hochschule Ludwigsburg si Universitatea Bremen
- program de schimb de cadre didactice de la IPD l.g. si Pädagogische Hochschule Ludwigsburg finantat de Serviciul de Schimburi Academice German DAAD
- Program de schimb de cadre didactice de la IPD l.g. si Universitatea Bremen finantat de Serviciul de Schimburi Academice German DAAD.
- Seminarii motivationale pentru studentii de la modulul pedagogic in Germania / Sambachshof, finanţare prin Fundatia Niermann. |
450.000 /an |
-
Granturi, sponsorizări, resurse extragebutare |
Continuu |
Asociaţiile studenţeşti
Allumni
Decanat
Responsabil Relatii internationale
Responsabil linia germană |
DOMENIUL VI – Managementul resurselor umane |
1. Îmbunătăţirea raportului între numărul poziţiilor din Statele de funcţiuni şi personalul didactic titular, in acord cu politica de personal a UBB |
- Angajarea pe posturi vacante, mai ales în posturile de asistent şi lector şi cu precădere la Extensiile universitare (cresterea procentului de ocupare pana la 70%).
- Aplicarea criteriilor academice în promovarea în funcţiilor didactice
- Promovarea şi dezvoltarea studiilor în străinătate şi a programelor de cooperare internaţională
- Integrarea în facultate a lectorilor, profesorilor şi cercetătorilor asociaţi |
95.000/an |
-buget şi resurse extrabugetare |
În perioada concursurilor şi continuu |
Şefi de catedre
Prodecani
Cancelar
Decan |
2. Instalarea unui management flexibil, eficient şi descentralizat, la nivel de Catedră, Unitate, departament |
- Creşterea gradului de implicare şi responsabilizare a Birourilor de catedră, departamente etc.
- Instalarea unor canale de comunicare eficientă între structurile facultăţii pentru rezolvarea operativă a sarcinilor.
- Asigurarea unei dotari optime a spatiului administrativ (secretariate, administrator sef, casierie etc.). |
50.000/an |
Venituri proprii |
Permanent
|
Şefi de catedre
Decan
Secretar şef
Cancelar |
3. Creşterea salariilor personalului didactic, didactic auxiliar şi nedidactic |
- Diversificarea serviciilor către comunitate şi creşterea veniturilor proprii.
- Completarea veniturilor personalului didactic, de cercetare si administrativ din resurse extrabugetare.
- Salarizare diferenţiată în funcţie de performanţele ştiinţifice si atragere de fonduri prin proiecte de cercetare. |
50.000/ an |
Cotă parte din venituri extrabugetare |
Anual |
Sefi de catedre
Decan
Administrator sef |
DOMENIUL VII – Buget şi administrative |
1. Realizarea criteriilor pentru o finanţare optimă de la Bugetul de stat |
- Optimizarea raportului studenţi echivalenţi – număr de posturi (1 post la 20 studenţi echivalenţi).
- Realizarea indicatorilor calitativi de finanţare, exprimaţi prin producţia ştiinţifică, servicii către comunitate, programe şi granturi de cercetare, centre de excelenţă etc |
20.000/an |
Buget, venituri din cercetare şi contracte. |
Anual |
Decan
Administrator sef |
2. Diversificarea formelor de învăţământ cu taxă, a programelor postuniversitare şi a serviciilor către comunitate |
- Menţinerea efectivelor de studenţi cu taxă, zi la nivelul celor înregistrate în 2008
- Creşterea efectivelor de studenţi la forma ID, mai ales prin deschiderea de noi specializări, inclusiv la nivel Master.
- Încheierea de contracte de prestări servicii cu diverşi agenţi economici şi sociali |
30.000/an |
Venituri extrabugetare |
Anual |
Decan
Prodecani
Şefi de catedre
Responsabili de Contracte
Administrator sef |
3. Cumularea unor venituri importante din Granturi şi Proiecte de cercetare |
- Creşterea numărului de aplicaţii şi programe aprobate cu finanţare internaţională
- Intensificarea participării facultăţii la programele naţionale de cercetare |
6.000.000/an |
Venituri extrabugetare |
Permanent |
Decan
Prodecani
Şefi de catedre
Directori de Contracte |
4. Realizarea excelenţei în managementul facultăţii
|
- Dezvoltarea integrităţii managementului financiar
- Descentralizarea fondurilor şi contolul până la nivelul catedrelor, cu responsabilizarea acestora
- Implementarea unui sistem de control intern eficient
- Corelarea bugetului cu performanţa pentru a fundamenta deciziile pe bază de performanţă
- Efectuarea unui control bugetar riguros şi eficient
- Evaluarea personalului administrativ
- Elaborarea unui ansamblu de proceduri interne de asigurare a calităţii precise şi uşor de aplicat
- Crearea unor structuri specializate în asigurarea calităţii la toate nivelurile
- Autoevaluarea calităţii să devină o componentă a culturii organizaţionale
- Reînnoirea periodică a paginilor web
- Respectarea criteriilor si termenelor pentru decontare interfacultati. |
10.000/an |
Venituri proprii, extrabugetare |
Anual |
Decan
Administrator şef |
5. Finanţare
|
- Gestionarea cuantumului din bugetul alocat D.P.P.D. şi din activităţi extrabugetare (examene de promovare de definitivat şi grade, proiecte diverse, prestări de servicii pentru alte instituţii)
- Gestionarea optimă a resurselor bugetare şi atragerea de resurse extrabugetare (examene de promovare de definitivat şi grade, proiecte diverse, prestări de servicii pentru alte instituţii şi examene absolvire instituţii particulare)
- Optimizarea gestionarii resurselor bugetare existente şi obţinerea de resurse extrabugetare prin: monitorizarea permanentă a resurselor disponibile, încheierea unor contracte de prestări servicii cu diferite instituţii, creşterea numărului de studenţi la formele de învăţământ cu taxă şi la distanţă
|
- |
Cotă parte din bugetul DPPD |
Anual |
Decan
Administrator şef
Director DPPD |
6. Infrastructură: |
- Construirea unui nou corp de clădire pentru facultate absolut necesar modernizării respectiv evitării unor aglomerări sufocante a spaţiilor de curs
- Upgradarea reţelelor de calculatoare şi amenajarea spaţiilor din cele două clădiri existente prin achiziţionarea de echipamente, amenajarea de spaţii
- Dezvoltarea centrului de reabilitarea a auzului şi de dezvoltare a auzului şi modernizarea laboratorului de tehnologie informaţională pentru deficienţii senzoriali |
400.000/an |
Resurse UBB
Resurse proprii/extrabugetare |
Anual |
Decan
Prodecani
Cancelar
Administrator şef |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|